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Les sciences de l’éducation – Eric Plaisance

200,00 د.ج

Quels sont les différentes conceptions scientifiques et les principaux résultats de l’histoire, de la philosophie, de la psychologie et de la sociologie de l’éducation ?

Comment les recherches sur l’éducation se renouvellent-elles aujourd’hui ?

Ce livre devrait offrir d’utiles repères à tous ceux qui s’intéressent à l’éducation et à l’école, (enseignants, étudiants, parents d’élèves).

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Quels sont les différentes conceptions scientifiques et les principaux résultats de l’histoire, de la philosophie, de la psychologie et de la sociologie de l’éducation ?

Comment les recherches sur l’éducation se renouvellent-elles aujourd’hui ?

Ce livre devrait offrir d’utiles repères à tous ceux qui s’intéressent à l’éducation et à l’école, (enseignants, étudiants, parents d’élèves).

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Mener Une Recherche En Sciences Humaines Et Sociales Et En Linguistique : avec exercices et applications

Mener Une Recherche En Sciences Humaines Et Sociales Et En Linguistique : avec exercices et applications – Pr. HEDID SOUHEILA

1.450,00 د.ج

Ce document traite de la méthodologie de recherche en suivant une démarche pédagogique à deux volets : cours théoriques et exercices d'application.

Les contenus théoriques portent sur la méthodologie que les étudiants doivent assimiler pour la mettre en application dans leurs futurs travaux de recherche.

Les exercices d'application viennent renforcer la première partie. Ils portent sur des éléments déjà évoqués, mais ils visent à mettre l'étudiant dans une situation de réflexion face à des corpus hétérogènes et des problématiques chaque fois différentes.

La conception de ce travail répond à des besoins pédagogiques et didactiques. Il débute par des contenus conceptuels et théoriques, où il présente les balises de la méthodologie et où il expose les différents outils d'investigation susceptibles d'être utilisés dans le contexte algérien.

La seconde partie est consacrée entièrement aux exercices et aux applications. L'objectif est de transposer les données théoriques dans des situations expérimentales.

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Histoire des théories de la communication – Armand Mattelart

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L’ouvrage « rend compte, avec clarté, méthode et un remarquable sens de la pédagogie, de la pluralité des propositions et de l’éclatement de ce champ du savoir. » Le Monde Diplomatique « S’adresse en priorité aux étudiants, mais il est susceptible d’intéresser tous ceux qui s’interrogent sur la dimension communicationnelle de leur discipline. (...) Le résultat est des plus heureux.» Sciences de la société
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Le contrôle de gestion – Alain Burlaud

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Pour les auteurs de ce livre, spécialistes reconnus, le contrôle de gestion ne traite pas d’un objet qui s’offrirait objectivement à l’observateur : c’est une construction intellectuelle qui cherche à décrire des pratiques tout en essayant de prescrire des règles de comportement qui seraient meilleures que d’autres. Pour cette raison, ce livre – dans la tradition de la collection qui l’accueille –remet en perspective le contrôle de gestion. Ses auteurs montrent que ses limites ne sont pas seulement techniques mais également idéologiques. Ils présentent enfin les développements récents du contrôle de gestion. Ils intègrent notamment les apports de la sociologie des organisations, une réflexion sur les structures et la stratégie, ainsi que sur les outils de gestion.
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L’évaluation dans le système scolaire (en Algérie) – Laïfa Aït Boudaoud

200,00 د.ج
Préparer les épreuves des examens, les corriger, attribuer des notes et des appréciations constituent pour les enseignants des activités parfois bien plus difficiles que l’acte d’enseigner en lui-même. Les questions qui viennent à l’esprit chaque fois que l’on veut évaluer sont nombreuses et variées : pourquoi et pour quoi évaluer ? Sur quels principes doit reposer cette activité ? Comment évaluer ? Selon quelle méthodologie ? Avec quoi ? ... C’est à ce genre de questions que l’auteur répond dans cet ouvrage. :12.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-language:FR'>Ses auteurs montrent que ses limites ne sont pas seulement techniques mais également idéologiques. Ils présentent enfin les développements récents du contrôle de gestion. Ils intègrent notamment les apports de la sociologie des organisations, une réflexion sur les structures et la stratégie, ainsi que sur les outils de gestion.
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La tribalisation par la mondialisation – Ahmed Benali

200,00 د.ج
Cet essai a l'ambition d’apporter une contradiction objective au triomphalisme arrogant de la pensée unique et de participer à briser l’embargo médiatique sur les critiques de la mondialisation. Il est encore temps, en effet de repenser le développement global en plaçant le citoyen au centre des préoccupations politiques et non dans leurs périphéries médiatiques. Demain, il sera trop tard. L’uniformisation à l’échelle mondiale des valeurs occidentales est un non-sens sociologique, culturel, social, historique, religieux et politique et un suicide collectif psychologique. Les remises en cause des pouvoirs, des élites politiques voire de la démocratie dans plusieurs pays du Nord ne sont pas une vue de l’esprit. Ce sont des tendances lourdes qui n’annoncent pas la « fin de l’Histoire », mais le début d’une Autre Histoire.
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La nouvelle théorie du commerce international – Michel Rainelli

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Comment expliquer les échanges commerciaux entre les pays les plus développés ? Le libre-échange est-il la meilleure stratégie pour les nations ? Peut-on intégrer les firmes multinationales dans la théorie du commerce international ? Cet ouvrage analyse les principales propositions de cette nouvelle théorie dont Paul Krugman est le promoteur le plus en vue. Il procède à un bilan rigoureux et accessible de ses apports, tant d’un point de vue théorique que sous l’angle de son adéquation aux faits économiques. D’une façon vivante et pédagogique, l’auteur éclaire ainsi des débats dont les enjeux concrets sont considérables à une époque où la mondialisation de l’économie semble irrésistible.
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La méthode en sociologie – Jean-Claude Combessie

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Quelles sont les principales méthodes employées en sociologie ? Quelle peut être leur contribution au déroulement d’une recherche ? Comment appliquer chacune des méthodes de manière dynamique pour favoriser la découverte et la collecte des informations, puis leur analyse et leur synthèse ? Que peut-on dire des usages proprement sociologiques de ces méthodes et du type de construction qu’elles engagent ?
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Élites et élitisme – Giovani Busino

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La conjonction de la théorie de la démocratie avec la théorie des élites permet de concevoir avec plus de réalisme le problème de la gouvernabilité des sociétés complexes, mais nous oblige à reconsidérer avec plus d’attention les mécanismes de formation et de sélection des décideurs, les procédures de cooptation, ainsi que toutes les questions se rapportant à la limitation des mandats, à la professionnalisation de la vie politique, aux rôles des professions, à l’information et à la transparence de la vie publique. L’élitisme démocratique nous a appris que les démocraties peuvent être efficaces, constituer le moins mauvais des systèmes d’agencement des pouvoirs, mais qu’elles deviennent fragiles et impuissantes à partir du moment où la circulation des élites est négligée, déformée ou ralentie.
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