Les soignants : l’écriture, la recherche, la formation : oeuvrer au partage du sens du soin

Product description Les soignants sont de plus en plus confronts la ncessit de dcrire leur travail, le contenu de leur activit, d’expliciter le sens de leurs pratiques. Au-del de la seule communication entre collgues, ils sont sollicits pour intervenir auprs de publics trs diffrents dans le cadre de colloques, pour participer des projets de recherches ou de publications afin d’voquer ce qu’ils effectuent au quotidien. Ce livre vise accompagner les professionnels dans ce cheminement de recherche et d’criture. A l’heure o les tudes universitaires se dveloppent pour les professionnels paramdicaux, il est essentiel de disposer d’outils, de mthodes, d’apprendre effectuer des recherches. Mais il importe aussi de lire comment d’autres, avant soi, ont pu rvler les pratiques, mettre en mots l’essence du soin, faire part encore de leurs observations sur le systme de sant. Ainsi, ce livre ne se veut pas un guide du  » comment bien crire  » : les auteurs proposent davantage au lecteur leur vision du sens du soin, forge dans la pratique, la formation, la rflexion, la recherche, en particulier sociologique et philosophique. Ils tmoignent aussi de leur vcu d’criture, du rapport parfois difficile des professionnels de la sant la recherche et l’criture. Ils voquent enfin les possibilits offertes par les ateliers d’criture et relatent le processus de publication proprement dit. Les soignants en formation initiale ou continue, les formateurs qui les accompagnent dans la mise en mots d’une situation vcue, tous ceux qui sont engags dans une recherche pourront trouver des aides la rflexion dans cet ouvrage. La recherche et l’criture des soignants sont toujours plus promouvoir car elles peuvent directement influencer les pratiques quotidiennes. uvrer au partage du sens du soin, c’est sans cesse rappeler que l’tre humain est au fondement du travail des soignants. About the Author Walter Hesbeen, infirmier et docteur en santé publique, est responsable pédagogique du GEFERS (Groupe francophone d’études et de formations en éthique de la relation de service et de soin), Paris et Bruxelles, Professeur à l’Université catholique de Louvain (Belgique), et rédacteur en chef de la revue Perspective Soignante.Jean Lombard, ancien élève de l’école normale supérieure de Saint-Cloud, ins’pecteur d’académie, docteur d’état, est phi’losophe et consultant international en édu’cation et formation. Ses ouvrages de philosophie de la médecine portent sur la constitution du discours médical de l’Occi’dent, notamment chez Platon et Aristote, et sur la mise en contrepoint de l’Antiquité et de la modernité dans le champ éthique.Catherine Mercadier est Directeur des soins – Directrice IFSI & IFAS du Centre hospitalier Montauban et docteur en sociologie. Alain Charles Masquelet, membre de l’Académie de chirurgie et du conseil scientifique du Centre Georges Canguilhem, est professeur à l’Université Paris XIII et chirurgien orthopédiste à l’hôpital Avicenne de BobignyMichel Dupuis, philosophe, est professeur ordinaire à l’Université catholique de Louvain (UCL), Bruxelles et président du Comité consultatif de bioéthique de Belgique. Auteur de : Le soin, une philosophie et L’éthique organisationnelle dans le secteur de la santé ; co-directeur de La banalisation du soin dans le système de soins et Les formations aux métiers de la santé, quels enjeux éthiques ?