Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : cahier d’activités : nouveaux programmes 2016
1.161,00 د.ج
Product Description Ce cahier propose 45 fiches d’activités de géométrie et mesures complémentaires au manuel et au fichier. Elles sont conçues pour l’entraînement et l’approfondissement des connaissances étudiées lors des activités collectives de la classe.En évitant à l’enseignant et à l’élève de reproduire figures ou tableaux, le cahier permet la mise en œuvre immédiate des activités. Les pages cartonnées fournissent le matériel nécessaire aux activités qui nécessitent des manipulations (patrons, comparaison d’aire, symétrie…).Les compétences de chaque activité sont indiquées en haut de page.La structure de ces fiches d’activités facilite le travail en autonomie de l’élève. Celui-ci prépare le matériel indiqué dans le cartouche qui figure en haut à droite de la fiche (particulièrement utile en géométrie), lit les consignes qui indiquent le travail à effectuer, se reporte, en cas de besoin, au cartouche « Observe » qui rappelle les notions utilisées et les techniques à mettre en oeuvre.Les enseignants peuvent également utiliser ce cahier comme support aux activités de soutien. Dans ce cas, le premier exercice est effectué collectivement avec discussion et correction immédiate. Chaque élève termine ensuite le travail individuellement. About the Author Claude Maurin a travaillé durant plus de vingt ans à la formation des enseignant(e)s en IUFM, principalement à la formation initiale et continue des PE en mathématiques, mais aussi à la formation initiale des PLC de mathématiques.Son implication au sein de la COPIRELEM durant une dizaine d’années l’a conduit à prendre appui sur les travaux de chercheurs en didactique pour proposer des situations de classe utilisables par les enseignant(e)s de terrain, avant de rejoindre, avec le même esprit, l’équipe d’auteurs de la collection « Pour comprendre les maths ».
Product Description Ce cahier propose 45 fiches d’activités de géométrie et mesures complémentaires au manuel et au fichier. Elles sont conçues pour l’entraînement et l’approfondissement des connaissances étudiées lors des activités collectives de la classe.En évitant à l’enseignant et à l’élève de reproduire figures ou tableaux, le cahier permet la mise en œuvre immédiate des activités. Les pages cartonnées fournissent le matériel nécessaire aux activités qui nécessitent des manipulations (patrons, comparaison d’aire, symétrie…).Les compétences de chaque activité sont indiquées en haut de page.La structure de ces fiches d’activités facilite le travail en autonomie de l’élève. Celui-ci prépare le matériel indiqué dans le cartouche qui figure en haut à droite de la fiche (particulièrement utile en géométrie), lit les consignes qui indiquent le travail à effectuer, se reporte, en cas de besoin, au cartouche « Observe » qui rappelle les notions utilisées et les techniques à mettre en oeuvre.Les enseignants peuvent également utiliser ce cahier comme support aux activités de soutien. Dans ce cas, le premier exercice est effectué collectivement avec discussion et correction immédiate. Chaque élève termine ensuite le travail individuellement. About the Author Claude Maurin a travaillé durant plus de vingt ans à la formation des enseignant(e)s en IUFM, principalement à la formation initiale et continue des PE en mathématiques, mais aussi à la formation initiale des PLC de mathématiques.Son implication au sein de la COPIRELEM durant une dizaine d’années l’a conduit à prendre appui sur les travaux de chercheurs en didactique pour proposer des situations de classe utilisables par les enseignant(e)s de terrain, avant de rejoindre, avec le même esprit, l’équipe d’auteurs de la collection « Pour comprendre les maths ».
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