Physique 2 – ELECTROSTATIQUE-ELECTROCINETIQUE – Pr. NOURI SABRINA

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Ce cours du module d’électrostatique et d’électrocinétique est conçu pour les étudiants en première année de licence scientifique, spécialisés en Mathématiques et Informa-tique, ainsi qu’en Science Technique.

Il aborde de manière approfondie, à travers cinq chapitres, les concepts liés à l’électrostatique et à l’électrocinétique enseignés au cours des premières années de licence.

Chaque chapitre débute par des rappels mettant en avant les points fondamentaux du cours, illustrés par des exemples classiques et accompagnés d’exercices d’application.

Certains de ces exercices sont extraits des sujets de contrôle continu du cours, offrant ainsi une opportunité aux étudiants de se familiariser avec le format d’évaluation.

Ensuite, des sujets d’examen sont présentés, accompagnés de solutions détaillées pour faciliter la compréhension.

Pour compléter ce document, des annexes sont fournies, comprenant des rappels mathématiques, des définitions de grandeurs physiques, ainsi que la bibliographie utilisée pour l’élaboration du cours.

L’objectif de ce document est d’offrir aux étudiants une ressource complète et structurée pour approfondir leur compréhension des concepts d’électrostatique et d’électrocinétique, tout en les préparant efficacement aux évaluations continues et aux examens finaux.

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Description

Ce cours du module d’électrostatique et d’électrocinétique est conçu pour les étudiants en première année de licence scientifique, spécialisés en Mathématiques et Informa-tique, ainsi qu’en Science Technique.

Il aborde de manière approfondie, à travers cinq chapitres, les concepts liés à l’électrostatique et à l’électrocinétique enseignés au cours des premières années de licence.

Chaque chapitre débute par des rappels mettant en avant les points fondamentaux du cours, illustrés par des exemples classiques et accompagnés d’exercices d’application.

Certains de ces exercices sont extraits des sujets de contrôle continu du cours, offrant ainsi une opportunité aux étudiants de se familiariser avec le format d’évaluation.

Ensuite, des sujets d’examen sont présentés, accompagnés de solutions détaillées pour faciliter la compréhension.

Pour compléter ce document, des annexes sont fournies, comprenant des rappels mathématiques, des définitions de grandeurs physiques, ainsi que la bibliographie utilisée pour l’élaboration du cours.

L’objectif de ce document est d’offrir aux étudiants une ressource complète et structurée pour approfondir leur compréhension des concepts d’électrostatique et d’électrocinétique, tout en les préparant efficacement aux évaluations continues et aux examens finaux.

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