La cinquième édition revue et mise à jour du Cours de Biologie cellulaire est destinée aux étudiants de la première année commune aux études de santé (PACES) des Facultés de Médecine, de Pharmacie, d’Odontologie et de Maïeutique et plus généralement aux étudiants en Biologie (Sciences, Écoles Vétérinaires, Classes Préparatoires, Master…).Cet ouvrage pourra être consulté avec profit par tous ceux qui ressentent la nécessité d’actualiser leurs connaissances dans un domaine en pleine évolution et qui est devenu indispensable à la compréhension des grandes fonctions biologiques, à celle de leurs dérèglements et à celle de leurs traitements.Ce cours présente en treize chapitres les bases de Biologie cellulaire, en commençant par un exposé de la Théorie cellulaire, une présentation résumée et analytique des notions de base de la Chimie cellulaire, un exposé des principales Méthodes d’étude qui sont le point de départ du progrès des connaissances dans le domaine. Les compartiments cellulaires sont ensuite abordés successivement, de la membrane plasmique au noyau. L’ouvrage se termine par un avant-dernier chapitre concernant la régulation de l’expression des gènes, qui introduit des notions apparues récemment mais très importantes en Biologie et en Médecine, l’épigénétique, les microARN et les cellules souches. Le dernier chapitre aborde les mécanismes de la communication intercellulaire, qui représentent une vision plus intégrée de l’ensemble des données.Chacun des chapitres est abondamment illustré par des schémas didactiques souvent originaux, destinés à faciliter la compréhension des données et leur mémorisation. Chaque chapitre se termine par une liste sélectionnée de sites web comportant de l’iconographie, des séquences animées, des séquences vidéo. Certaines de ces séquences ont été publiées sur le site web des périodiques en supplément des articles scientifiques, dont la référence bibliographique est mentionnée.L’ouvrage est couplé à la cinquième édition du livre d’Exercices corrigés et commentés de Biologie cellulaire illustrant les deux types de questions posées à l’examen dans notre Faculté : les unes sur les schémas, les autres abordant des problèmes expérimentaux publiés dans la littérature scientifique et portant sur des pathologies humaines. Les étudiants sont amenés à réfléchir et à discuter sur les protocoles expérimentaux et sur les résultats obtenus.

Ce deuxième tome de l’ouvrage Physique et biophysique est destiné aux étudiants de la première année commune des études de santé (PAES). Il doit leur permettre d’acquérir une maîtrise concrète des notions de physique et de biophysique qui sont abordées au cours de ce cycle ; les exercices corrigés sont ceux qui sont traités lorsqu’ils participent aux séances de travaux dirigés. Les chapitres correspondent au nouveau programme de la PAES avec la thermodynamique, les liquides et les gaz, puis la mécanique, l’électrostatique et la magnétostatique, et enfin les ondes sonores et l’optique dans le premier ouvrage. Ce second tome comprend les rayons X et la radioactivité, la mécanique des fluides, circulation et les solutions (équilibre acido-basique, diffusion, osmose, effet Donnan). Les résumés de cours sont destinés à rappeler les notions nécessaires avant d’aborder les exercices et les QCM. Ils ont été renforcés par des compléments « pour aller plus loin », qui permettent de progresser au-delà de la PAES, que ce soit pour les futurs médecins ou pour ceux qui s’orienteront vers d’autres disciplines. Chaque exercice est corrigé, avec, au besoin, un commentaire insistant sur les notions qui ne sont pas toujours explicitées dans le cours, ou qui, d’expérience, prêtent à confusion. Il en est de même pour les QCM.

L’embryologie ou la biologie du développement a pour objectif dedécrire et comprendre les mécanismes cellulaires et moléculairesimpliqués dans les différentes étapes depuis la formation de lacellule oeuf jusqu’à la naissance d’un individu.Cet ouvrage se divise en deux temps:- Une première partie, présentant la biologie du développement del’Amphibien;- La deuxième, portant sur la biologie du développement de l’Humain.Les propos et cours des auteurs sont soutenus tout au long del’ouvrage par des schémas.

La cinquième édition de cet ouvrage est destinée aux étudiants ensciences de la vie, dont ceux des facultés de médecine, d’odontologie,de pharmacie, des facultés des sciences ou de grandes écoles.L’ouvrage est complémentaire de la cinquième édition du Cours debiologie cellulaire publiée en 2012 chez le même éditeur et à laquellerenvoient les numéros de chapitres et ceux des fi gures. Il est conformeau programme de biologie cellulaire de l’unité d’enseignement UE2« La cellule et les tissus » de la première année commune aux étudesde santé (PACES).Il comporte environ 380 questions sous forme de QCM avec plus de3 100 items portant sur des schémas, des expérimentations tirées dela littérature scientifi que récente dont sont décortiqués les protocoleset les résultats, sur des protéines enfi n qui sont analysées pourcomprendre leur organisation dans la cellule et leurs fonctions.Environ 350 questions abordent la physiopathologie et le traitement,à l’échelle cellulaire, de maladies humaines très variées, qu’ellessoient d’origine génétique (épilepsie, dystrophies musculaires, polykystoserénale, cystinose, pathologies des mitochondries, syndromesprogéroïdes…) ou acquises (laminopathie iatrogène, cancer etmétastases, maladies à prions, infection par le bacille du charbon,par des virus…).