L’évaluation dans le système scolaire (en Algérie) – Laïfa Aït Boudaoud
200,00 د.ج
Préparer les épreuves des examens, les corriger, attribuer des notes et des appréciations constituent pour les enseignants des activités parfois bien plus difficiles que l’acte d’enseigner en lui-même. Les questions qui viennent à l’esprit chaque fois que l’on veut évaluer sont nombreuses et variées : pourquoi et pour quoi évaluer ? Sur quels principes doit reposer cette activité ? Comment évaluer ? Selon quelle méthodologie ? Avec quoi ? …
C’est à ce genre de questions que l’auteur répond dans cet ouvrage.
:12.0pt;font-family:”Times New Roman”,”serif”; mso-fareast-language:FR’>Ses auteurs montrent que ses limites ne sont pas seulement techniques mais également idéologiques. Ils présentent enfin les développements récents du contrôle de gestion. Ils intègrent notamment les apports de la sociologie des organisations, une réflexion sur les structures et la stratégie, ainsi que sur les outils de gestion.
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C’est à ce genre de questions que l’auteur répond dans cet ouvrage.
:12.0pt;font-family:”Times New Roman”,”serif”; mso-fareast-language:FR’>Ses auteurs montrent que ses limites ne sont pas seulement techniques mais également idéologiques. Ils présentent enfin les développements récents du contrôle de gestion. Ils intègrent notamment les apports de la sociologie des organisations, une réflexion sur les structures et la stratégie, ainsi que sur les outils de gestion.
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It contains lectures and fundamental notions in electrical engineering as successive chapters aimed to prepare and guide readers to start and navigate in this fascinating and vast world.
To better support students, problems are presented at the end of each chapter.
This first part of fundamental electrical engineering covers six chapters. The first chapter covers complex numbers. The second chapter addresses the Fundamental laws of electricity. The third and fourth chapters deal with single-phase circuits and three-phase circuits. Finally the fifth and sixth chapters are the last ones where fundamental laws of electromagnetism and magnetic circuits are neatly approached.
This book is particularly aimed at second-year Science and Technology (ST) students, as well as those in other fields with similar programs.
The content of this first part of this book complies with the program of the electrotechnical majors fundamentals. It is recommended and established by the Ministry of Higher Education and Scientific Research (MESRS).
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Thermodynamique – Résumé de cours et exercices corrigés – Pr. NOURI SABRINA
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Chaque chapitre débute par un résumé du cours mettant en avant les points essentiels, accompagné d'exemples classiques et suivi d'exercices d'applica-tion. Ces exercices visent à renforcer la compréhension des concepts présentés.
Le document est complété par des annexes contenant des rappels sur les notions de base en thermodynamique, des définitions de grandeurs physiques, ainsi que la bibliographie utilisée pour l'élaboration du cours.
L'auteur exprime sa gratitude envers tous les collègues qui ont contribué au collectif de l'enseignement de ce module.
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L'objectif de ce cours est d'offrir aux étudiants une ressource complète pour approfondir leurs connaissances en thermodynamique et en machines thermiques, tout en encourageant la participation et le retour constructif de la communauté éducative.
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